19. Mezinárodní setkání mladých lingvistů

Jste srdečně zváni na setkání mladých lingvistů rozvíjející tradici započatou v roce 2000 v Ústavu pro jazyk český AV ČR v Praze a od roku 2001 pokračující na FF UP v Olomouci.

Jaká jsou ústřední témata letošního ročníku?

Vysloužila-li si více či méně vzdálená období dějin přízviska „století páry“, „věk světla a rozumu“ nebo „technologický věk“, pak první dekády 21. století mohou být směle nazvány „věkem pohybu“.

Evropa a Blízký východ jsou svědky nového „stěhování národů“, euroobčané se přemísťují napříč europrostorem za prací a vzděláním, mezi kontinenty létají dennodenně miliardy slov prostřednictvím sociálních sítí a čím dál pohyblivější se stává také zdánlivě černobílá hranice genderu.

Nezbytnou výbavou na tyto cesty je jazyk, který musí neustále překračovat hranice mezi etnickými, kulturními a sociálními skupinami, převádět sebe sama z přirozené formy do počítačové a zpět a z okolního světa vstřebávat nové intra- i extralingvistické složky.

• Kam se posouvá současná čeština? Jaké změny prodělává v kontaktu s odlišnými jazykovými systémy?
• Jak si stojí angličtina jako globální lingua franca?
• Jakým jazykem popisují svět v pohybumédia, političtí představitelé, blogeři a YouTubeři?
• Jak na nás hovoří umělá inteligence – chytré telefony, navigace, samoobslužné pokladny nebo překladače?
• Jaké druhy znaků dominují sociálním sítím? Dostane víc lajků ikon, index, nebo symbol?
• Jak se jazyk přizpůsobuje moderním pojetím genderu? Vystačíme si s tradičními maskuliny, femininy a neutry?
• Jak se češtině daří překračovat hranice Česka a jak se ti, kdo přicházejí ze zahraničí, učí česky? Jaké jsou motivace studentů češtiny jako cizího jazyka a jaké trendy lze uplatňovat ve výuce?
• Jak se mezi dvěma jazykovými světy pohybuje překladatelům? Jak se jim bojuje s klišé „to mi přece přeloží Google!“?
• Jak má reagovat lingvistika či interdisciplinární obory jako sociolingvistika, psycholingvistika, pragmatika, ale např. i etnolingvistika, interkulturní lingvistika nebo kontrastivní lingvistika? Jak si s problémem poradí překladatelé? Co na to pedagogové a vyučující filologických a humanitních oborů?

Čas a místo konání: 

14.–16. května 2018