Vítejte na vizitce bakalářského studijního programu Latinský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání.
Veškeré informace pro uchazeče o studium najdete níže (po rozkliknutí jednotlivých položek +).
Přihlášku lze v DODATEČNÉM PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ podat do 12. 8. 2024.
Latinský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání je povinně sdružený program, proto je nutné podat si do kombinace ještě druhou přihlášku na další studijní program se zaměřením na vzdělávání otevřený v DODATEČNÉM PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ!
S programy otevřenými v běžném přijímacím řízení Latinský jazyk a literaturu se zaměřením na vzdělávání kombinovat NELZE!
- forma a typ studia: prezenční bakalářské (To znamená, že do školy budete pravidelně docházet dle rozvrhu, a to standardně 3 roky.)
- kombinovatelnost: pouze sdružené studium; kombinovatelnost se všemi programy bakalářského studia se zaměřením na vzdělávání na Filozofické fakultě UK. Studovat Latinský jazyk a literaturu se zaměřením na vzdělávání samostatně nelze.
To znamená, že si k programu Latinský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání musíte podat ještě nejméně jednu samostatnou přihlášku na další učitelský program:- Anglický jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
- Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
- Francouzský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
- Historie se zaměřením na vzdělávání
- Německý jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
- Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání
- Španělský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
Případně můžete studovat mezifakultní studijní program- Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Latinský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
Více o mezifakultním studiu (včetně možnosti přihlásit se) se dozvíte ZDE.
- přijetí s upuštěním od přijímací zkoušky: Od přijímací zkoušky lze upustit, pokud uchazeč složil maturitní zkoušku z latiny s prospěchem 1 nebo 2, nebo pokud se uchazeč umístil na 1., 2. nebo 3. místě v celostátním kole soutěže Certamen Latinum, případně se v soutěži Decameron Latinum MMXX umístil na 1.-3. místě varianty pro pokročilé či na 1. místě varianty pro začátečníky.
Žádost o upuštění od přijímací zkoušky je nutné zaslat prostřednictvím SIS (záložka „Žádosti“) do 31. května. Veškeré žádosti o upuštění od přijímací zkoušky budou posouzeny až po tomto termínu. - důležité odkazy:
| Ústav řeckých a latinských studií |
| WEB UČITELSTVÍ FF UK |
- úzké propojení obecné učitelské přípravy, oborové přípravy, didaktiky oboru a mentorovaných praxí
- příprava učitelského portfolia během celého studia
- možnost pedagogických praxí na různých typech škol
- možnost absolvovat studijní pobyty a praktické stáže v zahraničí (Erasmus+)
| ROK | PŘEDPOKLÁDANÝ POČET PŘIJÍMANÝCH | PŘIHLÁŠENÝCH | PŘIJATÝCH | MINIMÁLNÍ POČET BODŮ NUTNÝ PRO PŘIJETÍ | ZAPSANÝCH KE STUDIU |
| 2024/25 | 20 | ||||
| 2023/24 | 20 | 5 | 1 | 53 | 1 |
| 2022/23 | 15 | 13 | 3 | 60 | 1 |
| 2021/22 | 18 | 16 | 5 | bez přijímací zkoušky | 3 |
| 2020/21 | 15 | 6 | 5 | bez přijímací zkoušky | 3 |
| 2019/20 | 15 | 2 | 1 | 100 | 1 |
Minimální počet bodů nutný pro přijetí znamená, kolik bodů získal v daném roce poslední přijatý uchazeč (tj. všichni, kteří získali bodů méně, se umístili „pod čarou“). Je-li přijatých více, než stanovuje předpokládaný počet přijímaných, pak stejného počtu bodů dosáhlo více uchazečů na posledním místě. Bodová hranice je tímto definitivní, nikam se neposouvá, a to ani v případě, že někteří přijatí uchazeči do studia nenastoupí.
U povinně sdružených programů se zaměřením na vzdělávání hraje velkou roli i skutečnost, zda si uchazeč podal další přihlášku na jiný program se zaměřením na vzdělávání a zda byl na tento program přijat. Uchazeči, kteří nemají další program se zaměřením na vzdělávání do kombinace, nemohou být přijati ke studiu povinně sdruženého programu se zaměřením na vzdělávání, a to ani v případě, kdyby dosáhli maximálního bodového výsledku.
ÚSTNÍ ZKOUŠKA
- motivace ke studiu, zájem o obor (max. 20 bodů)
kritéria hodnocení motivace:- přesvědčivá motivace – konkrétně a jasně formulovaná a dostatečně obhájená, odpovídající náplni studia programu na FF UK: 20–14 bodů
- částečně přesvědčivá motivace – poměrně konkrétně formulovaná a obhájená, vcelku odpovídající náplni studia programu na FF UK: 13–7 bodů
- nepřesvědčivá motivace – vágně vysvětlená a nedostatečně obhájená, příliš neodpovídající náplni studia programu na FF UK: 6–0 bodů
- jazyk: překlad jednoduššího krátkého latinského textu (max. 40 bodů)
- literatura, dějiny, kultura: orientace v oboru s přihlédnutím k seznamu přečtených děl římské literatury v překladech, odborné literatury, příp. beletrie (max. 40 bodů)
Další požadavky ke zkoušce:
Seznam prostudované literatury se předkládá k nahlédnutí u přijímací zkoušky jako podklad k vedení 1. a 3. části pohovoru.
Bodové hodnocení přijímací zkoušky
U přijímací zkoušky můžete získat maximálně 100 bodů. Pokud získáte 50 bodů a více, máte šanci na přijetí, je však potřeba, abyste se umístili v předpokládaném počtu přijímaných pro tento program.
Abyste mohli být přijati na povinně sdružený program se zaměřením na vzdělávání, musíte navíc uspět v přijímacích zkouškách na alespoň jeden další studijní program se zaměřením na vzdělávání.
Souhrnné výsledky přijímacích zkoušek pro porovnání, kolik bodů průměrně stačí pro přijetí u tohoto studijního programu, najdete v záložce Počty přihlášených a přijatých ke studiu v minulých letech.
Užitečné odkazy:
- v profesích předpokládajících výborné oborové a pedagogické kompetence, zejména jako lektoři v jazykových školách a neziskových organizacích,
- v profesích vyžadujících znalosti jazyka a jeho kultivované užívání, například v médiích, nakladatelských redakcích nebo tiskových odděleních veřejných institucí a firem,
- po absolvování navazujícího magisterského programu učitelství jako plně kvalifikovaní učitelé.
Před podáním přihlášky ke studiu budete vyzvání k přihlášení:
- V případě, že jste aktivním studentem/studentkou kterékoli fakulty UK, k přihlášení použijte přidělený studentský login. Ekvivalentem loginu je také osobní číslo, které je uvedeno na průkazu studenta/studentky (pod fotografií). Pokud máte problém s heslem – navštivte stránku Centrální autentizační služby CAS, kde můžete získat nové heslo.
- V případě, že jste si již v minulosti přihlášku na jakoukoli fakultu UK podával/a, byť jste se nestal/a studentem/studentkou, použijte stejné údaje jako při podání předešlé přihlášky (e-mail a heslo).
- V případě, že jste nový uchazeč / nová uchazečka o studium, na žádné fakultě UK jste nikdy nestudoval/a, ani jste v minulosti nepodal/a přihlášku ke studiu (byť neúspěšně), budete před založením přihlášky vyzván/a k registraci. Registrace se provádí vyplněním registračního e-mailu (nedoporučujeme k tomuto účelu používat školní nebo pracovní e-maily, ke kterým po absolvování školy nebo ukončení zaměstnaneckého poměru ztratíte přístup!). Na tento e-mail vám bude následně odeslána zpráva s aktivním odkazem, který vás zavede na stránku, kde budete vyzván/a k vyplnění hesla. Tento registrační e-mail a heslo je třeba používat během celého přijímacího řízení, protože jen pod tímto přihlášením uvidíte všechny své přihlášky, pozvánky ke zkouškám a výsledky.
Pokud máte již vyplněnou přihlášku a znovu se přihlásíte, v pravém horním rohu formuláře naleznete své jméno a po kliknutí na tlačítko „Moje přihlášky“ uvidíte přehled dosud podaných přihlášek ke studiu.
Nezakládejte, prosím, novou přihlášku pod jinou e-mailovou adresou, komplikujete tím identifikaci nejen systému, ale i pracovníkům Referátu přijímacího řízení. Nemůžete-li se ke svému již založenému účtu přihlášky znovu přihlásit, kontaktujte nás na e-mailu prijimacky@ff.cuni.cz, rádi vám pomůžeme proces přihlášení obnovit.
Podávat přihlášku z mobilního zařízení nedoporučujeme!
Texty uvedené na této stránce jsou pouze informačního charakteru. Závazné podmínky přijímacího řízení se mohou v průběhu roku měnit např. z důvodu pandemie. Přihlášení uchazeči jsou o změnách podmínek vždy informování e-mailem, veřejně dostupné aktuální podmínky jsou k dispozici na webové stránce Základní dokumenty o přijímacím řízení.
